7月1日，质量管理办公室在秉心楼1206会议室召开“加强课堂教学管理 打造有效课堂”教师教学专题座谈会。质量管理办公室副主任侯国栋主持会议，来自各二级学院的十余名一线教师代表参会交流，共同研讨课堂质量提升路径。

座谈会上，参会教师结合日常教学实践分享经验、建言献策。针对课堂秩序管控，大家普遍将手机规范管理作为重要抓手，通过“首课立规、课前集中收存”配套过程性积分奖惩机制，引导学生养成课堂自律习惯；同时提出辩证用好电子设备，探索将手机融入教学场景，开展短视频实践、随堂互动答题等活动，推动移动设备向教学辅助工具转化。

在教学方法优化层面，教师们分享了分层作业设计、随堂小测巩固、走动式巡查管理等实操举措，兼顾不同基础学生的学习需求；同时强调正向激励与班风建设的重要性，以鼓励式教学传递正向氛围，重视开学第一课的引导价值。此外，参会人员还围绕实操课程资源配置、教学评估材料建设等工作交流了思路与建议。

侯国栋在总结中表示，一线教学经验是教学质量提升的宝贵支撑。后续质量管理办公室将梳理汇总本次座谈成果，推广优秀教学管理做法，持续完善课堂教学质量管控机制，推动学校课堂教学质量稳步提升。